Sari la conținut

Sindromul amotivational: realitate psihiatrică sau stigmat?

Conceptul de sindrom amotivational a apărut în literatura psihiatrică odată cu creșterea consumului de cannabis, fiind descris ca un ansamblu de simptome caracterizate prin scăderea voinței, lipsa de inițiativă, dificultăți în planificare, retragere socială și apatie generalizată. Sindromul este controversat din mai multe motive: pe de o parte, este raportat în special în rândul consumatorilor cronici de cannabis, ceea ce sugerează o posibilă legătură cauzală; pe de altă parte, aceleași simptome sunt prezente și în tulburări precum depresia majoră, tulburarea de personalitate schizoidă, distimia sau în cazul unor medii familiale invalidante, ceea ce ridică întrebări legate de validitatea constructului în sine. Astfel, întrebarea care se ridică este dacă sindromul amotivational este o entitate clinică autentică, observabilă și măsurabilă în practica psihiatrică, sau dacă reprezintă mai degrabă un stigmat cultural și social atașat consumului de cannabis, în special la tineri, în contextul unor norme sociale care valorizează performanța, activismul și competitivitatea.

Datele din literatura de specialitate sugerează că tetrahidrocanabinolul (THC), principalul compus psihoactiv din cannabis, are un efect inhibitor asupra sistemelor dopaminergice implicate în motivație, recompensă și inițiativă comportamentală. Consumul cronic de THC poate duce la o scădere a reactivității dopaminergice în sistemul mezolimbic, ceea ce afectează direct abilitatea de a anticipa recompensele și de a iniția acțiuni direcționate spre scopuri. Studiile neuroimagistice (fMRI, PET) au arătat că utilizatorii cronici prezintă activitate redusă în striatum, în special în nucleus accumbens, zonă asociată cu anticiparea recompensei și comportamentul motivat. Acest profil neurologic este similar cu cel observat în sindromul depresiv, dar fără a fi însoțit de afect negativ pronunțat, ceea ce face ca sindromul amotivational să fie interpretat ca o formă de hipofuncție motivațională specifică, și nu neapărat ca un subtip de depresie.

Pe plan clinic, pacienții care prezintă semne de amotivație severă și sunt consumatori activi de cannabis raportează adesea lipsa interesului pentru activități care implică efort susținut, dificultăți de concentrare, tendința de a procrastina, absența planurilor de viitor și o retragere progresivă din activitățile sociale sau educaționale. În anamneză, acești pacienți prezintă frecvent și factori favorizanți precum familie hiperprotectoare, stiluri de atașament evitant sau anxios, lipsa reperelor vocaționale sau episoade de invalidare școlară precoce. Toate acestea ridică întrebarea dacă nu cumva sindromul amotivational este un simptom secundar al unei traiectorii dezvoltate în contextul unei lipse structurale de susținere psihologică, iar consumul de cannabis este o strategie de reglare afectivă, nu cauza principală a pasivității.

Mai mulți autori sugerează că ceea ce este etichetat drept „sindrom amotivational” este adesea rezultatul unei interacțiuni complexe între vulnerabilitatea psihologică preexistentă și consumul de cannabis. Într-un studiu longitudinal publicat în Journal of Psychopharmacology, s-a observat că tinerii care au prezentat amotivație pe termen lung aveau, încă dinainte de debutul consumului, niveluri scăzute de implicare școlară, instabilitate familială și trăsături de personalitate precum introversie, neîncredere în sine și sensibilitate la respingere. Aceasta sugerează că sindromul nu este cauzat de substanță în sine, ci accentuat sau menținut de consumul frecvent, care acționează ca un amplificator al pasivității psihice.

O altă dimensiune importantă este cea socioculturală. Într-un context social care valorizează performanța constantă, competitivitatea și hiperactivitatea, orice abatere de la acest standard este adesea interpretată ca lipsă de voință, lene sau boală. Tinerii care refuză să participe la aceste modele sociale sunt adesea etichetați ca „fără chef”, „pierduți” sau „fumați”, iar aceste etichete funcționează ca stigmate performative, în care identitatea este redusă la un comportament observabil și judecat în afara contextului său afectiv. În realitate, mulți dintre acești tineri se află într-o formă de protest tăcut, în care lipsa de motivație este expresia unei lipse de sens, nu a unei deficiențe neurochimice. Cannabisul, în acest cadru, nu este doar un drog, ci și un simptom: al dezangajării față de o societate percepută ca ostilă, grăbită, falsă sau lipsită de căldură umană.

Din perspectivă psihodinamică, sindromul amotivational poate fi înțeles ca o strategie de apărare pasivă, în care individul renunță treptat la efort, la ambiție și la relații pentru a evita riscul de eșec, dezamăgire sau umilință. Este o formă de „renunțare preemptivă”, un mecanism învățat în copilărie de către indivizi care au fost supraresponsabilizați, forțați să performeze prematur sau invalidați în încercările lor de autonomie. Astfel, în loc să riște un eșec vizibil, acești tineri aleg inactivitatea ca o formă de protecție psihologică. Cannabisul, prin efectele sale anxiolitice și disociative ușoare, servește perfect acestui scop: amorțește rușinea, atenuează vocea critică interioară și oferă un spațiu de refugiu mental temporar.

Neuropsihologia aduce argumente suplimentare. Studiile au arătat că expunerea cronică la THC poate afecta memoria de lucru, atenția susținută, procesarea rapidă a informației și funcțiile executive. Aceste modificări sunt cu atât mai semnificative cu cât consumul începe mai devreme, în adolescență, când cortexul prefrontal este încă în dezvoltare. Însă ceea ce rămâne discutabil este gradul de reversibilitate al acestor efecte. Studiile de urmărire arată că, în cazul opririi consumului, majoritatea funcțiilor cognitive revin la normal în 4–6 săptămâni. Acest lucru sugerează că sindromul amotivational nu este o leziune permanentă, ci o stare tranzitorie, potențial reversibilă în condiții de suport terapeutic, restructurare a mediului și reluare a sensului personal.

Pentru clinicieni, una dintre cele mai mari provocări este distingerea între un sindrom amotivational legat de consumul de cannabis și o formă mascată de depresie, tulburare de personalitate sau criză existențială. Mulți pacienți care se prezintă în cabinet acuzând „lipsă de chef”, „blocaj mental”, „procrastinare totală” sau „lipsă de motivație” sunt automat întrebați despre consumul de cannabis. Răspunsul afirmativ poate genera, în mod eronat, o explicație unică: „ai ajuns așa din cauza fumatului”. În realitate, consumul este adesea o consecință, nu o cauză. Mecanismele subiacente – cum ar fi teama de eșec, identitatea difuză, lipsa de autonomie afectivă, dependența de aprobare sau autoîndoiala cronică – sunt rareori explorate în profunzime. Astfel, riscul este ca pacientul să internalizeze eticheta „nu pot pentru că fumez”, fără a înțelege că, de fapt, nu poate pentru că nu a fost susținut, conținut și văzut într-un mod sănătos în procesul său de formare psihică.

Mai mult decât atât, stigmatizarea pe termen lung a sindromului amotivational a produs efecte contraproductive în educație, familie și politică publică. În loc să se discute deschis despre criza de sens, presiunea performanței, deficitul de atașament sănătos și căutarea identității personale, mulți tineri au fost reduși la „niște leneși care trag iarbă”. Această atitudine respingătoare și superficială rupe podul de dialog dintre generații și împiedică tocmai ceea ce ar fi necesar: o relație terapeutică de încredere și o intervenție nuanțată, respectuoasă și susținătoare.

În terapie, abordarea sindromului amotivational trebuie să fie multifactorială și non-punitivă. Primul pas este validarea experienței interioare: pacientul nu este leneș, ci blocajul său este expresia unei dezorganizări psihice adaptative. Urmează explorarea semnificației consumului de cannabis în viața sa: este o evadare, o alinare, un ritual social, o formă de autoliniștire, o protecție contra propriei minți? Apoi, procesul terapeutic vizează consolidarea sinelui, activarea rețelelor de sens, restabilirea motivației interne autentice și lucrul cu frica de a încerca, de a greși, de a fi văzut. Nu în ultimul rând, e necesar un cadru care să nu interzică moralizator consumul, ci să-l înlocuiască treptat cu strategii psihologice funcționale de reglare emoțională, explorare de sine și apartenență reală.

În concluzie, sindromul amotivational este o realitate psihologică, dar nu o entitate fixă, ci mai degrabă un fenomen dinamic, reversibil, modelat de interacțiunea dintre vulnerabilitatea individuală și contextul de viață. El nu trebuie redus la o simplă consecință a THC-ului și nici tratat ca o dovadă de deficiență. Este, în multe cazuri, un strigăt mut, o formă de retragere dintr-o lume percepută ca fiind prea dură, prea grăbită, prea goală de sens. Rolul terapeutului nu este să corecteze pasivitatea, ci să înțeleagă ce o produce și să ajute pacientul să redevină participant activ în propria existență, nu pentru că trebuie, ci pentru că vrea.

Bibliografie:
  • Julien, R. M., Advokat, C., Comaty, J.A Primer of Drug Action

  • Carlson, N. R.Behavioral Neuroscience

  • Pfaff, D. W., Volkow, N. D. (Eds.)Neuroscience in the 21st Century

  • Oxford Handbook of the Five Factor ModelPersonality traits and substance use

  • Lewis, M.Handbook of Emotions

  • Zinberg, N.Drug, Set, and Setting

  • Grinspoon, L., Bakalar, J. B.Marijuana Reconsidered

  • Van der Kolk, B.The Body Keeps the Score

  • American Psychiatric AssociationDSM-5: Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders

  • Koob, G. F., Le Moal, M.Neurobiology of Addiction

  • Hyman, S. E.Addiction: A Disease of Learning and Memory